父子的围棋

东部分部   张洪源爸爸

    儿子在上幼儿园大班时，我们发现孩子性格安静，计算能力较强，适合学习棋类，考虑到围棋可以培养一个人宏观的大局观和锻炼微观上的计算能力，而我多少有点围棋基础，平时也会带着儿子简单地对弈，发现他对下棋产生了一定的兴趣后，我就带着儿子来到晚报围棋东部听了杨庆老师的一堂课，杨老师讲课循循善诱，生动有趣，儿子被深深吸引，立即决定跟随杨老师学习围棋。
    这次，我和儿子约定好，不管遇到什么困难和挫折都要坚持学下去，不能轻易放弃，儿子也点头答应。于是乎，每个周末的早上，去上围棋班的路上，多了一对行色匆匆的父子，围棋班的课堂上，多了一对静静听课的父子，每晚的家里，多了一对反复切磋的父子。坚持学习围棋课程一段时间后，我们发现儿子对下棋有着浓厚的兴趣，每次上课都能目不转睛地盯着黑板，对老师的讲解听得特别用心，对于课堂和课后的作业也会积极去完成，得知老师是围棋高手时，对老师的话奉为经典，以至于我们在日常的教育中每每纠正儿子的错误和缺点时，经常引用老师讲解的围棋道理和理念，6岁的儿子本来是到了教育学上讲的人生的第一个叛逆期，对父母的话非常抵触，而听到这些道理，往往都能爽快地接受。比如有时贪玩，不好好吃饭，我们就会说，老师讲过，成为一个好棋手要有良好的习惯，只要有成为好棋手的目标激励，儿子往往能克服自己的贪玩，任性等小毛病，成为一名世界级的高手已经成了他小小心灵里的伟大目标，他能够为了自己的目标去自我取舍了。
    当然，任何学习的过程就像我们的生活，不会总是一帆风顺。儿子也具有现在小朋友的通病，想赢怕输，不愿面对失败，碰到挫折会退缩。在遇到过被高年龄学棋同学的讥笑时，他曾经伤心难过，萌生退意，也想过放弃，每每到这样的时刻我们总是引用老师的经典论断，告诉他输棋是人生一笔宝贵的财富，是一种必然的经历，只有在失败中学习，找到不足才会不断提高，学习围棋就是一个自我提升的过程，学会顺“棋”自然，无须在意外界的评价。在我们的耐心鼓励和引导下，儿子一直在在学棋的道路上前行，不知不觉间已学习了1年多，升班后有幸跟随钟丰世老师继续学习棋艺。虽然跟随钟老师学棋时间比较短，但是钟老师授课灵活，鼓励孩子们积极思考，大胆提出自己的观点，儿子非常喜欢，棋艺有了明显的长进，不久前在省少儿棋类运动会上获得2段段位。最可喜的是他沉浸在围棋带给他的乐趣，能够正确地面对成败，能够坦然接受自己的失败，这是之前我们单纯通过空洞地讲道理而不能实现的转变，个人修养和性格的提升转变才是他学围棋最宝贵的财富。
    闲暇之余谈起，我和妻子也对儿子的这种坚持和一点一滴的进步备感欣慰。一次次陪儿子奔波在路途和课堂的经历也让我慢慢地产生了些许感悟。孩子是上天赐给夫妻最好的礼物，可他是独立的个体，不是我们的拷贝，他会有自己的特质，自己的思想和喜怒哀乐，我们自己未曾实现的梦想无须借助孩子来完成。其实，我们只要站在孩子身侧，默默地关注，引导他找到适合自己的旅程，在他成长的过程中参与其中，与他共同成长，就是一种博大的爱。我无法给他提供亿万家产和无上的地位，但是在许多年以后，他会温馨甜蜜地回忆起在他行走的道路上，父亲的角色未曾缺席，哪怕只是陪他默默地执着，无关财富与权势。